El siglo XXI trajo consigo muchos cambios a nivel social y tenológico que lógicamente afectaron las aulas de clase. Es por eso que el maestrro del siglo XX se ve comprometido a cambiar sus metodologias de enseñanza e integrar todas las herramientas que le aporta esta nueva era tecnológica. Pero donde las nuevas tecnologías encuentran su verdadero sitio en la enseñanza es como apoyo al aprendizaje. Las tecnologías así entendidas se hayan pedagógicamente integradas en el proceso de aprendizaje, tienen su sitio en el aula, responden a unas necesidades de formación más proactivas y son empleadas de forma cotidiana. La integración pedagógica de las tecnologías difiere de la formación en las tecnologías y se enmarca en una perspectiva de formación continua y de evolución personal y profesional como un “saber aprender"
No hay comentarios:
Publicar un comentario